관계부사의 종류: 절 안에서 대부사(there, then)로서 선행사를 가리키는 동시에 형용사절을 데리고 오는데 활용됩니다. 관계대명사와는 달리 수식할 수 있는 명사구의 의미가 정해져 있습니다.
1. 장소 및 상황을 나타내는 관계부사 “where”
*that으로 대체되거나 생략될 수 있습니다. (선행사가 the place일 경우는 제외합니다.)
1. 형용사의 역할 (명사를 수식함): 관계부사 앞에 위치한 명사를 수식하고 있습니다.
“This is the restaurant where we had our first date.” (선행사 ‘the restaurant’를 수식함)
“That’s the website where I bought my new laptop.” (선행사 ‘the website’를 수식함)
“I was put in a situation where I had to make a difficult decision.” (선행사 ‘a situation’을 수식함)
2. 명사의 역할 (주어나 목적어, 보어로 사용됨): 문장의 뼈대로 기능할 수 있습니다.
“Where we go on vacation is entirely up to you.” (주어로 사용됨)
“I don’t remember where we ate last night.” (목적어로 사용됨)
“This is where we grew up”.” (보어로 사용됨)
3. 부사의 역할 (동사가 발생하는 위치나 상황에 대한 정보를 제공): 문장의 수식어로서 기능할 수 있습니다.
“She lost her keys where she was dancing last night.”
– 그녀가 어디에서 열쇠를 잃어버렸는지에 대한 정보를 추가하고 있습니다.
“Let’s meet where we first saw each other.”
– 그들이 어디에서 만날지 그 위치를 설명하고 있습니다.
“He likes to sit where he can see the sunset.”
– 그가 앉기를 좋아하는 위치에 대한 추가 정보를 제공하고 있습니다.
2. 시간을 나타내는 관계부사 “when”:
*that으로 대체되거나 생략될 수 있습니다.
1. 명사구 역할 (주어나 목적어로 사용됨):
“Do you remember when we went hiking in the mountains?” (목적어로 사용됨)
“I remember when we first met.” (목적어로 사용됨)
“When we visit Grandma is entirely up to you.” (주어로 사용됨)
2. 형용사구 역할 (명사를 수식함): 관계부사 앞에 위치한 명사를 수식하고 있습니다.
“The year when we got married was the happiest year of my life.”
“Do you remember the day when we went to the zoo?”
3. 부사구 역할 (전체 문장에 추가 정보를 제공함): 문장의 수식어로서 기능할 수 있습니다.
“When I am tired, I often make mistakes.”
“She always listens to music when she is studying.”
“I was just about to leave when the phone rang.”
3. 원인을 나타내는 관계부사 ”why”
*why의 선행사는 오직 the reason 만 가능합니다.
1. 명사의 역할 (주어나 목적어, 보어로 사용됨): 문장의 뼈대로 기능할 수 있습니다.
“Why you should study is clear: for a better future.” (주어로 사용됨)
“She never explained why she was late.” (동사의 목적어로 사용됨)
“Do you understand why he was upset?” (동사의 목적어로 사용됨)
“He couldn’t answer the question of why he had been absent.” (전치사의 목적어로 사용됨)
2. 형용사의 역할 (명사를 수식함): 관계부사 앞에 위치한 명사를 수식하고 있습니다.
“The reason why he left was never made clear.” (선행사인 ‘the reason’을 수식함)
” The reason Why she decided to leave is still a mystery.” (선행사인 ‘the reason’을 수식함)
“His explanations about the reason why he missed the meeting were not convincing.” (선행사인 ‘the reason’을 수식함)
4. 방법을 나타내는 관계부사 “how”
1. 명사의 역할 (주어나 목적어, 보어로 사용됨): 문장의 뼈대로 기능할 수 있습니다.
“How to improve your skills is covered in this book.” (주어로 사용됨)
“I remember how we used to play together as kids.” (동사의 목적어로 사용됨)
“His explanation about how to use the device was very clear.” (전치사의 목적어로 사용됨)
“She showed us how to solve the problem.”(동사의 목적어로 사용됨)
2. 형용사의 역할 (명사를 수식함): 관계부사 앞에 위치한 명사를 수식하고 있습니다.
*the way how 로는 쓰이지 않습니다. The way만 쓰던지, how만 쓰던지 해야 합니다.
“the way he looks at me makes me nervious”
“The method how she solved the problem was unusual.” (선행사 the method’를 수식함)
3. 부사의 역할 (동사를 수식함): 문장의 수식어로서 기능할 수 있습니다.
“I want to make it how I want it to be.” (동사 ‘make’를 수식함)
(“나는 그것을 내가 원하는 대로 만들고 싶다”)
“You should live your life how you want it to be lived.”(동사 ‘live’를 수식함)
(당신은 당신이 바라는 대로 인생을 살아야 한다.)
“She painted the picture how she remembered the scene.” (동사 ‘paint’를 수식함)
(“그녀는 자신이 장면을 기억하는 대로 그렸다”)
“We need to design the program how the client needs it to function.” (동사 ‘design’을 수식함)
(“우리는 고객이 필요로 하는 기능대로 프로그램을 설계해야 한다”)